Este grupo destina-se a discutir e compartilhar experiencias no campo da neurociencia aplicada à liderança. Questões como regulação emocional, neurocomunicação, neuroaprendizado e seus derivados. Um espaço dedicado a torcar idéias, experiencias e informações a respeito do assunto.

...procedo a estudos sobre "o som da cidade"... a partir de intrigantes observações antropológicas durante o trabalho de terreno... ...conto no meu grupo gente da física acústica, ORL e Ensino Especial...mas... a neurociência não está... ...procuro informações de investigadores amigaveis nesta área que a partir de investigações ou ensaio ocasionais possam trazer luzes a esta disciplina no capítulo da perceção acústica...

Um novo paradigma para o uso democrático da ciência como agente efetivo de transformação social e econômica no Brasil. "É hora da ciência brasileira assumir definitivamente um compromisso mais central perante toda a sociedade e oferecer o seu poder criativo e capacidade de inovação para erradicar a miséria, revolucionar a educação e construir uma sociedade justa e verdadeiramente inclusiva. " - Temos o objetivo de discutir as ideias propostas pelo Dr Miguel Nicolelis no Manifesto da Ciência Tropical.

O futuro da psicanálise é de cada vez mais de estreitar relações com as neurociências; A psicanalise que é um método interpretativo e investigativo da mente humana em especial o inconsciente, ela encontra na neurociência base para sua teoria, técnica e clinica e adaptação a diversidade humana. Suas teorias podem crias vinculos com as neurociências, um exemplo disso é o neurônio espelho, responsável pelo comportamento imitativo do ser humano, que pode ser o responsável pelo sentimento de identidade da personalidade, criando sua própria individualidade. O nascimento deste saber vem de Sigmund Freud um neurologista, e como no seu nascimento a psicanalise futura deve retornar para a base teorica de seu criador.

A leitura é um processo combinado de várias áreas do cérebro. resulta da aplicação de várias habilidades consideradas intelectivas e pode ser desenvolvida em qualquer idade a partir dos seis/sete anos e enquanto a pessoa for sadia e ativa em termos de cérebro. Considerada entre as atividades que mais estímulos proporcionam ao cérebro, a leitura é um exercício que, apesar de considerado passivo, pode envolver diversas áreas diferentes, dependendo do assunto que se aborda. Leitura Avançada é o conjunto de habilidades utilizadas para a leitura desenvolvidas para serem usadas em alto grau de efetividade. Os resultados que se espera de uma leitura avançada são: acompanhar o raciocínio do autor, concentração total pelo tempo proposto para a atividade, entendimento (relativo conforme o entendimento do assunto) e fixação do conteúdo lido.

Grupo de discussão sobre o livro Principles of Neural Science de Erich kandel.

Grupo destinado à discussão sobre os fenômenos (bioquímicos, biofísicos, neurais, neurofiosiológicos, neuroquímicos, quânticos, psicológicos dentre outros) responsáveis pela consciência humana.